1月14日，建康管理系期末学生大会于学校第九报告厅顺利召开。本次会议以“学生素养养成教育”为主题，系统总结本学期学生管理成效，探索新学期管理优化路径。系部领导、全体班主任及1000多名学生参会。
会上，系部主任沈亮围绕“网格化宿舍管理”“规范化学生管理”“干预化心理预警”三项重点工作作了专题报告。他提出，将进一步完善“宿管老师—班主任—寝室长”三级网格管理体系，实现对学生在校动态的全覆盖跟踪。特别是通过对挂科风险较高的20余名学生实施“一对一”精准帮扶，学期考试通过率提升至92%；通过建立“123”三级预警机制，累计开展谈心谈话23人次、个体心理咨询45人次，本学期未发生一起心理危机事件。沈主任还系统梳理了本学期在班级文化建设、学风营造、特色活动开展等方面取得的成果，并强调新学期将紧扣“拼搏、团队、担当、起点”四个关键词，深化“以赛促学、以技成才”育人模式，着力打造具有专业特色的品牌活动。
此次会议既是本学期工作的“成绩单”，更是新学期工作的“路线图”。建康管理系将以此为契机，深化学生管理改革，以规范筑基、以创新育人、以数据赋能、以榜样引领，为培育“懂管理、善服务、有温度”的健康管理人才赋能，推动学生管理工作再上新台阶。
图/章景伟
文/章景伟
审/骆泽敬
